L’informatique et moi
On peut dire que je
suis un enfant du numérique, en
anglais digital native, car je suis
né au début de 1990 et j’ai toujours vécu avec la culture du numérique :
internet, web, ordinateurs, réseaux sociaux, jeux vidéo, nouvelles technologies.
Je considère l'utilisation
des nouvelles technologies comme une récompense et non comme un apprentissage
permanent, trop long et fastidieux. Quand j’avais 5 ans, si j’obéissais à mes
deux mères, j’avais le droit de jouer avec ma playerstation pendant une heure. J’avais aussi un ordinateur adapté à mon
âge avec un petit clavier et une petite souris, mais je n’étais jamais seul
devant l’ordinateur.
Il y a 3 ans on m’a
offert pour mon anniversaire un livre
électronique (e-book). Quand je vais
à la bibliothèque je n’emprunte plus de livres imprimés, mais des cyberlivres.
À l’adolescence, j’ai
créé un compte sur Twenty. Je l’ai
laissé tomber car je me suis senti harcelé. À la maison on n’a jamais rien su.
Maintenant j’utilise
beaucoup mon ordiphone (smartphone)
et j’envoie beaucoup de messages via WhatsApp
à mes amies et amis.
À l'école on se sert depuis quelques années du tableau numérique et de la plateforme pédagogique Moodle. Cependant on voit bien que la plupart des professeurs ne sont pas des enfants du
numérique mais des immigrants digitaux.
Orkatz
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